EXPERIENCIAS EDUCATIVAS MEDIANTE LA APLIACIÓN DEL SOFTWARE LIBRE

INTRODUCCIÓN

Anteriormente, la mayor parte del software disponible era propiedad exclusiva de alguna persona, institución o empresa, sobre los cuales recaía una característica fundamental: quedaba prohibido compartir experiencias e intercambiar códigos, por lo que se obligaba a los usuarios a comprar los contratos de licencia para poder usar el software

Hoy en día y por increible que sea, se ha generado el movimiento del software libre, en el cual se puede experimentar por la red la disponibilidad, las mejoras y la innovación de software libre, todo ello sin ánimo de lucro. El usuario del software libre podrá ejecutar, copiar, distribuir, cambiar y mejorar los programas que utilice.

¿QUÉ ES EL SOFTWARE LIBRE?

Cualquier programa existente en el que se pueda: usar el programa con cualquier propósito, poder explorar el programa y adaptarlo a tus necesidades, distribuir copias y mejorar el programa haciendo públicas las mejoras para el beneficio de todos los usuarios interesados.

Por otra parte, existen otros tipos de software como el de fuente abierta, el cual se utiliza como término similar al del software libre. Y el de dominio públicon, el cual no está protegido  con copyright. Es un caso especial de software libre no protegido con copyleft, que significa que algunas copias o versiones no pueden ser libres completamente.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL SOFTWARE PRIVADO Y DEL SOFTWARE LIBRE

PRIVADO (  ventajas )

• La empresa privada tiene departamentos de control de calidad.
• Se destinan partidas presupuestarias para la investigación sobre el producto.
• Contratación de buenos programadores.
• Son software conocidos por gran parte de la sociedad de manera que es más fácil lograr manejarlo.
• Realización de buenos descuentos para la eduación , centros públicos, etc…

 

PRIVADO ( desventajas )

• Díficiles de aprender sin una formación anterior que puede ser costosa económicamente.
• Su funcionamiento es un secreto para la empresa que lo produce.
• En muchos casos el soporte técnico es insatisfactorio para el cliente.
• El software privado sólo puede ser reparado por técnicos de la empresa que lo produce.
• La innovación es derecho exclusivom de la empresa que lo produce.
• Es ilegal realizar copias de software privado.

 

LIBRE ( ventajas )

• Ahorro económico en la adquisición de licencias.
• Combate efectivo a la copia ilícita de software.
• Eliminación de barreras presupuestales.
• Beneficio social y tecnológico para el país.
• Muchos colaboradores de primera línea dispuestos a ayudar.
• Los tiempos de desarrollo sobre algo que no exista son menores por la amplia disponibilidad de herramientas y librerías.
• Tiende a ser muy eficiente porque mucha gente lo mejora.
• Tiende a ser muy diverso porque la gente que contribuye tiene muchas necesidades diferentes y esto hace que el software esté adaptado a una mayor cantidad de problemas.

 

LIBRE ( desventajas )

• La curva de aprendizaje es mayor.
• El software libre no tiene garantía prveniente del autor.
• Se necesita dedicar recursos a la reparación de erratas.
• No existiría una única compañía que respaldara toda la tecnología.
• Las interfaces amigables con el usuario y la multimedia apenas se están estabilizando.
• El usuario debe tener nociones de programación.

 

SOFTWARE LIBRE Y SU APLICACIÓN EDUCATIVA

Para analizar el software en la educación debemos relacionarlo con las TIC  porque los diferentes recursos ( hardware y software ) que se introducen en el entorno educativo conforman nuevas posibilidades, es decir, facilitan el acceso inmediato a nuevas fuentes de información. Además suponen el desarrollo de diversas ventajas para el alumnado, tales como:

• Alta motivación y predisposición.
• Mayor interacción.
• Favorece el trabajo colaborativo.
• Búsqueda y selección de información.
• Mayor comunicación.
• Mejora de algunas capacidades.
• Feedback inmediato con el proceso de creación de actividades, materiales, resolución de tareas, etc…
• Elemento integrador de aulas con niños con necesidades educativas especiales.

La presencia del software libre en los diferentes ámbitos sociales es ya un hecho indiscutible y que va aumentando conforme dichas posibilidades van siendo conocidas. Y no cabe duda de que las administraciones públicas cobran un papel relevante al respecto, es decir, a la hora de seleccionar un software no han de fijarse sólamente en cuestiones técnicas sino también en cuestiones políticas y sociales. Es así, como surgen las diferentes iniciativas por parte de diferentes administraciones públicas con la elaboración de diferentes proyectos:

1. www.augustux.org
2. www.linex.org
3. www.educa.madrid.org/web/madrid
4. www.lliurex.net
5. www.molinux.info